Für unseren Kunstunterricht gilt dabei immer, dass es keine strikte ästhetische Vorgabe gibt, sondern dass sich die Schüler*innen ihren individuellen Empfindungen und Möglichkeiten gemäß frei ausdrücken können.

Dennoch legen wir bei aller künstlerischen Freiheit Wert auf das Erlernen und Festigen grundlegender Handlungskompetenzen, so wie das Einrichten und Aufräumen des Arbeitplatzes, den sachgerechten Umgang mit Werkzeugen oder das Ressourcen berücksichtigende Verwenden der vorhandenen Materialien. Die Förderung der persönlichen Ausdrucksfähigkeit steht im Zentrum: die Planungs- und Herstellungs-prozesse werden so strukturiert, dass jeder Schüler seinen Möglichkeiten entsprechend arbeiten kann.

Die Unterrichtsinhalte und -schwerpunkte werden dabei von der Unterstufe bis zur Berufspraxisstufe mit Differenzierungen im Leistungs- und Anforderungsniveau der Schüler*innen ausgewählt und angepasst.

Auch wenn nicht das fertige Objekt im Vordergrund des künstlerischen Schaffens steht, sondern die im Gestaltungsprozess gewonnenen Erfahrungen, entstehen dennoch beachtliche Werke, für die immer auch ein Forum geschaffen wird.

Längst nicht alle Werke unser Schüler*innen enden in ihren Bildermappen. Bei uns werden die künstlerischen Arbeiten der Kinder und Jugendlichen gewürdigt. Viele farbenfrohe und liebevoll gestaltete Kunstwerke zieren die Flure der Schule in der Widum.

Aber nicht nur in unserer Schule werden Kunstwerke der Schüler*innen ausgestellt. Auch finden Ausstellungen im öffentlichen Raum statt (z.B. Volksbank, Cafe Samocca, Stadtbücherei Lengerich).